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2025.12.15 02:44

教室の風景:🎉お誕生日おめでとう🎉

みんなでお祝いをしました。にこにこ笑顔があふれる、すてきな時間になりました😊📢来年度のご利用募集中です!まずはお気軽にお問い合わせくださいませ☺️📍てらぴぁぽけっと三郷駅前教室📆月曜日~土曜日 ※祝日も開所しております📞048-948-8309(9時~18時)📝htt...

2025.12.09 01:43

教室の風景:お友だちとお絵かき🎨

大きな模造紙を囲み、クレヨンでのびのびとお絵かきを楽しみました。それぞれの「描いてみたい」気持ちを大切にしながら、自由に表現する活動です🖍️✨同じ空間で過ごす中で、友だちの様子に目を向けたり、色や線が重なる面白さを感じたりと、自然な関わりも生まれていました☺️📢来年度のご利用...

2025.11.26 03:49

教室の風景:🧦くつしたに挑戦😊

身辺自立面のお悩み事にも、てらぴぁぽけっとではスモールステップで自信をもって取り組めるようにご支援しています。「靴下を自分で履けるようになってほしい」履く時に、足の指に引っかかってしまい、うまくいかなかったり、かかとの位置がずれてしまったりと、最初はなかなか大変で苦手意識が強くな...

2025.11.17 06:44

教室の風景:今月の製作

教室の玄関前の壁面に、11月製作でお子様たちが作った「みのむし」を展示しています☺️発達段階に合わせて、「紐通し」の活動や、「折り紙を巻く」など、個性豊かで愛らしい作品が飾られています✨送迎や見学体験などで教室にお越しいただいた際にぜひご覧ください♡📢来年度の募集を開始しました...

2025.11.10 07:11

教室の風景:11月の制作活動

11月の制作活動を、同クールのお友達みんなで行いました。この日は年長さん〜2歳のお子様まで幅広く異年齢の関わりも経験する事ができました☺️年下のお友達にとっても、また、年上のお友達にとっても貴重な経験に繋がったようです✨📢来年度の募集を開始しました!まずはお気軽にお問い合わせく...

2025.11.03 07:22

教室の風景:ソーシャルセラピー

🌿てらぴぁぽけっとでは個別で培った経験を、集団の中でも発揮していくためのご支援として、小集団活動「ソーシャルセラピー」を行っております。この日は同じクールのお友達と一緒に小集団での活動「ソーシャルセラピー」を行いました。進行役のセラピストが伝えた、"準備に必要な道具"を真剣な眼...

2025.10.20 03:14

教室の風景:お誕生日おめでとう🎂

お誕生日を迎えたお友達をみんなでお祝いいたしました🎉お祝いのメダルを受け取り、二人とも素敵な笑顔を見せてくださいました✨素敵な一年になりますように☺♪📍てらぴぁぽけっと三郷駅前教室📆月曜日~土曜日 ※祝日も開所しております📞048-948-8309(9時~18時)📝ht...

2025.10.12 22:57

教室の風景:新しい強化子が加わりました🆕

教室に新しい強化子が加わりました。積み木パーツをつなげる「紐通し」や、「棒通し」「バランス積み木」「型はめ遊び」など、様々な活動が可能な教材です✨この日は棒通しが楽しかったようです♪すべて通し終えたら別の棒へ移し替えながらじっくり楽しんでいました☺📢レギュラーの空き枠が若干ござ...

2025.10.06 05:31

教室の風景:リズムウォーク♫

リズムウォーク活動の様子です。ディズニーのデイジーコーデ👗が愛らしい女の子💕教室のお友達の中で最年少です☺ご利用開始当初は抱っこで参加をする段階からのスタートでしたが、小集団活動にも少しずつ慣れてきて、最近はセラピストと一緒に少しずつ「歩く」などの活動に参加できるようになって...

2025.09.29 02:12

教室の風景:風船テニス🎈

年中の男の子同士で自由遊び中に風船テニスを楽しんでいた時の様子です😊互いにぶつからないように中心線を決め、そこから足が出ないようにするルールの枠を意識しながら大盛り上がり✨傍で担当のセラピストが見守っており、危険な場面はもちろんサポートに入りますが、遊びの成長を見据えて段階的に...

2025.09.26 02:52

🌿てらぴぁぽけっと無料イベントのご案内

このたび、てらぴぁぽけっと本部のセラピスト統括SV桐生による外部研修「STEPUPラボ」が開催されます。第2回は 10月24日(金)18:30~@秋葉原/オンライン にて開催予定です。今回のテーマは、「名前を呼んでも振り向かない、他者に興味を示さない|他者とのコミュニケーションを...

2025.09.23 00:22

教室の風景:制作活動

先日、同クールのお友達と一緒に制作活動を行いました。進行役の先生へ目を向けて話せるかな?お話を最後まで聞けるかな?困った時に先生に「手伝って」が言えるかな?など、お子様1人1人支援のポイントを作りながら取り組みます。「個別」から「小集団」、そして「集団(幼稚園・保育園など)」へと...

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