教室の風景:形容詞プログラム「大きい/小さい」🍀
形容詞のプログラム「大きい/小さい」の取り組みの様子です☺
年齢に応じてアセスメントを取らせていただきながら、まだ認識が深まっていない概念について、お子様の成長段階に応じて取り組みを進めています。
この時は「受容(選んで欲しい概念を伝え、正しい方を選んで手渡す)」の取り組みを行いました。
『大きい、ちょうだい』
正しい方を選ぶ事に成功できました☺ やったね🎵
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